Depuis la loi de 2005 pour l’égalité des droits et des chances, on ne parle plus d’intégration mais de scolarisation des élèves handicapés. L’enfant peut être inscrit à l’école ou au collège au sein d’une classe ordinaire, parfois avec une aide (auxiliaire de vie scolaire). Il peut fréquenter une classe spéciale au sein d’un établissement ordinaire ou être inscrit dans un établissement spécialisé. Dans tous les cas, les apprentissages scolaires doivent être poussés le plus loin possible.

La scolarisation individuelle

L’inscription est la même que pour n’importe quel enfant. Il suffit de se présenter à l’école ou au collège le plus proche de son domicile, qui constitue l’établissement de référence. Les élèves handicapés suivent le même emploi du temps que les autres élèves. Cependant, il est souvent proposé aux parents, en particulier en maternelle, une scolarisation à temps partiel. En accord avec la famille, les temps de fréquentation scolaire doivent être précisés dans le PPS (projet personnalisé de scolarisation), qui détaille toute l’organisation de la scolarité de l’élève handicapé et les adaptations nécessaires. Différents aménagements peuvent être envisagés : ordinateur, logiciels, accompagnement par un auxiliaire de vie scolaire (AVS), etc. Si nécessaire, des séances de soins et de rééducation (kinésithérapie, ergothérapie, psychomotricité, orthophonie…) sont prévues.

La CLIS et l’UPI

Quand l’enfant n’est pas en mesure de suivre une scolarité ordinaire, on peut lui proposer un passage en CLIS (classe d’intégration scolaire, au primaire) ou en UPI (unité pédagogique d’intégration, au collège). Ces dispositifs collectifs implantés dans les établissements classiques offrent un enseignement par petits groupes (de dix à douze élèves) avec des méthodes pédagogiques adaptées. Les textes officiels prévoient que tous les enfants de CLIS et d’UPI suivent une partie des cours dans une classe ordinaire (le sport, mais aussi la musique, les arts plastiques, l’histoire…).

Les établissements médicosociaux

Si la scolarisation en milieu ordinaire n’est pas ou plus possible, les jeunes handicapés peuvent également être accueillis en IME (institut médicoéducatif), en IEM (institut d’éducation motrice) ou dans un autre établissement médicosocial. Ils y reçoivent un enseignement de type scolaire, mais peuvent aussi bénéficier d’un suivi pour les soins et la rééducation.

Pour toutes vos questions au sujet de la scolarisation :
Aide Handicap École
Numéro Azur 0 810 55 55 00 (communication facturée au tarif d’un appel local)